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  • 20 - Podem as Práticas Artísticas Construir Territórios?

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  • 18 - Tecidos e tessituras da Cultura Popular

  • 17 - Recriação da Memória

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  • 15 - Educação como Política

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  • 11 - Leitura e Suas Tecituras

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  • 09 - Reinvenção da Educação

  • 08 - Outras Ecologias

  • 07 - Tear em Casa

  • 06 - Rememorar

  • 05 - A Cena e o Som

  • 04 - Arte da Palavra

  • 03 - Brincantes

  • 02 - Arte e Natureza

  • 01 - Arte e Cultura Popular

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Roda
Abrindo as ro­tas de na­ve­ga­ção do Astrolábio em es­pa­nhol (ou cas­te­lha­no, pa­ra ser­mos mais pre­ci­sos) a nos­sa que­ri­da Eunice Muruet nos en­via es­te pe­que­no e be­lo tex­to de fron­tei­ra, que re­fle­te so­bre o lu­gar da ro­das e ci­clos da/na cul­tu­ra da nos­sa América
Expedições
Territórios e cul­tu­ras vis­tos de per­to
Rememorar
Garimpo de bo­as his­tó­ri­as
Tecendo na Rota Rebouças
Arte edu­ca­ção, das tra­di­ções do Tear pa­ra a re­de de pon­tos.  Relato de Karen so­bre sua ex­pe­ri­ên­cia no per­cur­so for­ma­ti­vo.
Reisado dos Irmãos
Os nos­sos cír­cu­los e as ci­ran­das da tra­di­ção
A morada poética de Frida Khalo  
Sua ima­gem con­tem­po­râ­nea e a vis­ce­ra­li­da­de ex­pe­ri­men­ta­da
O Guardião da Praça
A ge­lo­te­ca do Seu Noronha na pra­ça Rio Grande do Norte, no Engenho de Dentro, zo­na Norte do Rio de Janeiro.
Fui ao Chile e não o achei
O en­sur­de­ce­dor si­lên­cio da no­va me­tró­po­le que se le­van­ta so­bre o tú­mu­lo da pró­pria me­mó­ria, os­ten­ta a sua or­ga­ni­za­ção do es­pa­ço ur­ba­no ho­mó­lo­ga ao dis­cur­so ne­o­li­be­ral que lhe deu ori­gem e ra­zão de ser.  Que so­ci­e­da­de en­si­na Santiago ho­je? Como edu­car sem me­mó­ria?
Yoga para pessoas nas e das ruas
Entrevista com Andre Andrade Pereira, o ide­a­li­za­dor do Café da ma­nhã
Expedições peripatéticas com ginga carioca
car­to­gra­fi­as dos pas­sos e com­pas­sos do sam­ba e da me­mó­ria da ci­da­de
Histórias tecidas nas estradas
Schirley França e seu mun­da­réu de brin­que­dos e his­tó­ri­as po­pu­la­res
Criança e Natureza
Observações (d)e Natureza Lúdica
Silêncio e Alvoroço
Conversações so­bre a sé­rie de pin­tu­ras da ar­tis­ta plás­ti­ca Martha Barros
Literatura dos Povos Indígenas
Traduções das ex­pe­ri­ên­ci­as cul­tu­rais pa­ra a es­cri­ta
Cartografias em movimento
da rein­ven­ção do pú­bli­co do es­pa­ço ur­ba­no e do de­se­jo de des­truir in­vi­si­bi­li­da­des co­ti­di­a­nas
Mulheres Mobilizadas
O pro­ta­go­nis­mo fe­mi­ni­no pe­los di­rei­tos das mu­lhe­res
Folia de Imagens
Imagens da cul­tu­ra po­pu­lar
Educação Indígena
As di­fe­ren­tes ma­nei­ras de edu­car
A Pequena África Hoje
Cais do Valongo o abri­go da cul­tu­ra vi­va
O “minino” que existe em cada um de nós
O Coletivo Casa Escola es­te­ve no Círculo da in­fân­cia