FILTRAR

x

FILTROS

x

    LIMPAR

  • Abya-Yala

  • Arte/Educação

  • Brasilidades

  • Cultura Infância

  • Cultura Viva

  • Ecologias

  • Interfases

  • Letras e Literatura

  • Mapeadas

    LIMPAR

  • 20 - Podem as Práticas Artísticas Construir Territórios?

  • 19 - Zênite

  • 18 - Tecidos e tessituras da Cultura Popular

  • 17 - Recriação da Memória

  • 16 - Corpo Estendido

  • 15 - Educação como Política

  • 14 - Laboratório Rua

  • 13 - Florescer Criança

  • 12 - Mundaréu de Brincadeira

  • 11 - Leitura e Suas Tecituras

  • 10 - Em Trânsitos

  • 09 - Reinvenção da Educação

  • 08 - Outras Ecologias

  • 07 - Tear em Casa

  • 06 - Rememorar

  • 05 - A Cena e o Som

  • 04 - Arte da Palavra

  • 03 - Brincantes

  • 02 - Arte e Natureza

  • 01 - Arte e Cultura Popular

    LIMPAR

  • Arte do Barro

  • Arte do Fio

  • Diário do Quintal

  • Fios de Prosa com Simas

  • Memórias da Arte/Educação

Mediação Cultural como arte/educação
Cartografia, ge­o­poé­ti­ca dos sen­ti­dos.
Cantos de um Sertão Carioca
O “Ecomuseu do Sertão Carioca”, cri­a­do em 2009,  tem co­mo pre­o­cu­pa­ções prin­ci­pais a pre­ser­va­ção do pa­trimô­nio cul­tu­ral ali­a­do ao de­sen­vol­vi­men­to so­ci­al. O ser­tão ca­ri­o­ca e seus in­ven­tá­ri­os são pen­sa­dos nos es­cri­tos de Bernardo Marques.
Entrevistas
Boas pro­sas as­trais
Um lugar para retornar
Dois re­la­tos tra­mam afe­tos, vi­vên­ci­as, me­mó­ri­as e lei­tu­ras de Vila Kennedy, Zona Oeste do Rio 
Sobre Cultura Popular e Educação
Possibilidades edu­ca­ti­vas nas tra­di­ções
Tecendo na Rota Rebouças
Arte edu­ca­ção, das tra­di­ções do Tear pa­ra a re­de de pon­tos.  Relato de Karen so­bre sua ex­pe­ri­ên­cia no per­cur­so for­ma­ti­vo.
Brincar é essência e processo
O pro­je­to Mundaréu de Brincadeira co­mo cam­po de in­ves­ti­ga­ção e de atu­a­ção no mun­do
Beijo de mundos e línguas – Corposinalizante
Experiênia do gru­po ar­tís­ti­co, aber­to a jo­vens sur­dos e ou­vin­tes que se in­te­res­sam pe­la Língua Brasileira de Sinais
A vocação de educar
al­gu­mas pa­la­vras so­bre  o exer­cí­cio do tra­ba­lho da edu­ca­ção
ARTE, EDUCAÇÃO E CONSCIÊNCIA ORIGINAL
O pen­sa­men­to de Durmeval Trigueiro
Expedições peripatéticas com ginga carioca
car­to­gra­fi­as dos pas­sos e com­pas­sos do sam­ba e da me­mó­ria da ci­da­de
A vida urbana e o brincar
Qual o tem­po e es­pa­ço da brin­ca­dei­ra com­par­ti­lha­da nos es­pa­ços pú­bli­cos?
Literatura Infantil e mediação de leitura
Pelo olhar de Sônia Travassos
O colecionador de Brincadeiras
Uma en­tre­vis­ta so­bre as his­tó­ri­as e in­ven­ções do brin­can­te Adelsim
Leitura a Céu Aberto
Espaços e ini­ci­a­ti­vas de me­di­a­ção de lei­tu­ra
Memórias da Arte/Educação – Arte Narrativa
Os en­can­tos da pa­la­vra tem­pe­ram a en­tre­vis­ta de Regina Machado pa­ra Amina Shah
Educação dos filhos, uma tarefa partilhada
A ex­pe­ri­ên­cia do Coletivo Casa Escola
A Casa do Brincar
O cui­da­do e a pre­ser­va­ção da in­tui­ção hu­ma­na na Fundação Casa Grande – Memorial do Homem Kariri
Memórias da Arte/Educação – Virada Arteducativa
en­tre­vis­ta com Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo
A Gaiola e a Asa
A es­co­la e a des­cons­tru­ção da ideia de de­fi­ci­ên­cia: o que é nor­ma­li­da­de? e o que é ser efi­ci­en­te?
Entrelaços de História de Educação
Amarrações e cor­res­pon­dên­ci­as en­tre os vá­ri­os sa­be­res e fa­ze­res de cul­tu­ra na his­tó­ria da arte/educação.
Ousar Utopias
Da  Educação Cidadã à edu­ca­ção que a pes­soa ci­da­dã cria. 
Memórias da Arte/Educação – Partilha de Saberes
en­tre­vis­ta com a Artista plás­ti­ca, cu­ra­do­ra e arte-educadora Laís Aderne (1937-2007), re­a­li­za­da na Confaeb, em 2004, no Rio de Janeiro
Educação Indígena
As di­fe­ren­tes ma­nei­ras de edu­car
Arte do Barro – Noivas
As ce­râ­mi­cas do Jequitinhonha à Tracunhaém, são exi­bi­das na sé­rie do­cu­men­tal “A Arte do Barro” re­a­li­za­da pe­lo Tear
Performance
Uma pro­pos­ta al­ter­na­ti­va pa­ra o Ensino da Arte
Arte do Barro – Alegria
As ce­râ­mi­cas do Jequitinhonha à Tracunhaém, são exi­bi­das na sé­rie do­cu­men­tal “A Arte do Barro” re­a­li­za­da pe­lo Tear
Memórias da Arte/Educação – O Corpo não tem Fim
Angel Vianna e a dan­ça 
Educação Ambiental Crítica – Contribuições e Desafios
Situando a pers­pec­ti­va crí­ti­ca na Educação Ambiental 
Luz, Câmera, Arte/Educação
um mo­vi­men­to in­de­pen­den­te de arte-educação atu­an­te no Rio de Janeiro, no Jacarezinho  , uma das mai­o­res fa­ve­las da ci­da­de. Lá as cri­an­ças fa­zem fil­mes.
Andanças Criativas
Os ca­mi­nhos es­sen­ci­ais da es­cri­ta pas­sam pe­la lei­tu­ra do mun­do
Pedagogia é Deixar florescer
Contribuições pa­ra a edu­ca­ção
Desenhos Infantis que Estimulam Mudanças Urbanas
Conheça o pro­je­to na Índia que co­lo­ca as cri­an­ças pa­ra ma­pe­a­rem su­as fa­ve­las, di­ag­nos­ti­ca­rem pro­ble­mas ur­ba­nís­ti­cos e pen­sa­rem so­lu­ções pa­ra eles.
Arte do Barro – Minha História
As ce­râ­mi­cas do Jequitinhonha à Tracunhaém, são exi­bi­das na sé­rie do­cu­men­tal “A Arte do Barro” re­a­li­za­da pe­lo Tear
Memórias da Arte/Educação – Ana Mae: Revendo Conquistas
[Vídeo] Palestra na in­te­gra de Ana Mae Barbosa no Colóquio “Revendo Conquistas da Arte/Educação no Brasil” a con­vi­te do Centro de Formação e Estudos em Arte Educação do Tear, co­mo par­te da co­me­mo­ra­ção dos 35 anos do Instituto de Arte Tear.
Memória da Arte Educação
A arte/Educação se­la uma  no­va ami­za­de: a me­mó­ria. O Astrolábio pu­bli­ca sé­rie de en­tre­vis­tas iné­di­tas com a que po­de­ria se cha­mar 1ª Geração de Arte-Educadores do Brasil,  re­vi­si­tan­do as raí­zes e ra­di­can­tes que têm for­ti­fi­ca­do o Tear ao lon­go dos seus 35 anos de exis­tên­cia.
A Festa que é um Rio de Histórias
35 Anos ocu­pan­do a ci­da­de com ar­te
A Pequena África Hoje
Cais do Valongo o abri­go da cul­tu­ra vi­va
Nos Fluxos da Rota Brasil
Conheça uma ro­ta de pon­tos de cul­tu­ra que fa­zem a di­fe­ren­ça na ci­da­de do Rio de Janeiro
O que é brinquedo? As crianças respondem!
Nem sem­pre o brin­que­do, pa­ra a cri­an­ça, é aque­le ob­je­to pro­du­zi­do in­dus­tri­al­men­te ou ar­te­sa­nal­men­te co­mo brin­que­do.
Memórias da Arte/Educação – Arte de educar
Noemia Varela e  o Movimento Escolinha de Arte do Brasil (MEA)
Arte do Barro – A Bonequinha do Vale
A bo­ne­quei­ra do Vale de Jequitinhonha
Loucura em Cena
O Hotel da lou­cu­ra  não é um pro­tes­to , é uma pro­pos­ta 
Bizunga, a dona do Toré
Uma beija-flor brin­can­te, guar­diã da me­mó­ria vi­va das brin­ca­dei­ras no Quilombo Carcará, na zo­na ru­ral de Potengi, no Cariri ce­a­ren­se.
O “minino” que existe em cada um de nós
O Coletivo Casa Escola es­te­ve no Círculo da in­fân­cia
Memórias da Arte/Educação – Teatro da Imaginação
Ilo Krugli e o Teatro Vento Forte
Um Encontro de poesia, música e cultura da infância
Regis­tro do­cu­men­tal, com ma­té­ri­as de jor­nais e fo­tos, ren­de ho­me­na­gem à me­mó­ria de Maria Mazzetti, cu­jos po­e­mas, mu­si­ca­dos por Denise Mendonça na dé­ca­da de 1970, de­ram ori­gem ao dis­co infanto-juvenil OLÁ, que co­me­mo­ra 35 anos.
Arte do Barro – Gente da Roça
As ce­râ­mi­cas do Jequitinhonha à Tracunhaém, são exi­bi­das na sé­rie do­cu­men­tal “A Arte do Barro” re­a­li­za­da pe­lo Tear
Ana Thomaz e o tempo da aprendizagem
Com três fi­lhos de­ses­co­la­ri­za­dos , Ana  fa­la de sua ex­pe­ri­ên­cia e da  bus­ca cons­tan­te por ti­rar a es­co­la de den­tro de si.
Ilustração infantil latinoamericana
Livros in­fan­tis pa­ra as ge­ra­ções do sé­cu­lo XXI
Ludicidade – Nossa Mediação de Leitura
A se­me­a­du­ra do li­vro e da lei­tu­ra no quin­tal do Tear e nos es­pa­ços pú­bli­cos da ci­da­de.
Guardiã da Palavra
Griot é um ter­mo no­vo pa­ra uma prá­ti­ca mi­le­nar que en­vol­ve o cui­da­do e o cul­ti­vo das cul­tu­ras.  Inno Sorsy nos con­duz ao uni­ver­so en­can­ta­dor dos con­ta­do­res de his­tó­ri­as que de­têm a ar­te da pa­la­vra.
Alguns passos pelos caminhos de uma Outra Educação
19 idéi­as pa­ra tor­nar um pou­co mais es­pe­ran­ço­sa­men­te in­te­gral o que cha­ma­mos de edu­ca­ção in­te­gral.
Memórias da Arte/Educação – Palavra e Fantasia
A pro­sa poé­ti­ca de Bartolomeu Campos de Queirós nos con­vi­da a uma par­ti­ci­pa­ção lí­ri­ca no mun­do.
Canteiros Lúdicos
Estratégias lú­di­cas pa­ra a edu­ca­ção eco­ló­gi­ca
O Processo – Fio e Feminino
Bordô, gra­fi­tei­ra e ar­te edu­ca­do­ra do Tear, fa­la de seu pro­ces­so cri­a­ti­vo e de sua ex­pe­ri­ên­cia na com­pa­nhia ci­ran­dei­ra.
Todo o poder da infância
Mc Soffia, me­ni­na de 11 anos, man­da a le­tra em seu rap de pro­tes­to
Arte do Barro – Mulher
Mulher é mais do que se pen­sa
Um jeito de morar e brincar na favela Jorge Turco
Entrevista com Paulo (9 anos) e Victor (6 anos)
Histórias Cantadas
Uma en­tre­vis­ta com o en-cantador de his­tó­ri­as Cristiano Gouveia, um apai­xo­na­do pe­la in­te­li­gên­cia das cri­an­ças.
História da Arte aberta a quem quiser
Site gra­tui­to que ofe­re­ce mais de mil ví­de­os e en­sai­os so­bre ar­te de to­do o mun­do e atra­vés do tem­po.
Rádio Yandê
  A Rádio Yandê é a pri­mei­ra we­brá­dio in­dí­ge­na do Brasil. Informativa, edu­ca­ti­va e cul­tu­ral, bus­ca di­fun­dir as cul­tu­ras in­dí­ge­nas com uso das no­vas tec­no­lo­gi­as.
A ânima mexicana em 68 vozes
Conheça a sé­rie de fil­mes nar­ra­dos em di­a­le­tos in­dí­ge­nas ame­a­ça­dos de ex­tin­ção
Roda de Pontos – seu ponto na roda
Encontro com os Pontos de Cultura no ca­sa­rão do Tear
Afrobetizar
Vanessa Andrade fa­la de sua ex­pe­ri­ên­cia no pro­je­to que tem co­mo pro­pó­si­to le­gi­ti­mar o cor­po co­mo ter­ri­tó­rio de afir­ma­ção da ne­gri­tu­de.
Um passeio pelo Território do Brincar
Uma vi­a­gem pe­lo Brasil em bus­ca de brin­que­dos e brin­ca­dei­ras. Território do Brincar é um pro­je­to fei­to em fa­mí­lia, e apre­sen­ta uma co­le­ção de in­fân­ci­as es­pa­lha­das pe­lo país.